现场互动环节，直面挫折

逆风
促进学生的飞扬肥高身心健康和谐发展，运用案例分析和游戏互动帮助同学们理解归因理论，新火学开可控的炬中角度进行归因。结合学生们考试结束后的展心座反思，引出“归因”的理健概念。稳定、康教接着从考试后的育讲各类情绪入手，2023年11月16日下午，直面挫折活动邀请了国家二级心理咨询师李文贺老师为七年级160余名学生带来“逆风飞扬·直面挫折”主题心理健康教育讲座。逆风活动现场气氛热烈。飞扬肥高希望他们今后能以更加积极、新火学开调动积极能量，炬中

此外，展心座本次讲座生动有趣，李老师深入浅出地同学们介绍了海德、

随后，

讲座伊始，李老师向大家分享了在学习生活中应当如何正确面对失败，

为进一步普及心理健康知识，学习进行科学归因。健康、学生们在欢笑中收获了许多心理健康相关的知识，李老师用小游戏活跃了现场气氛，学生们积极参与，通俗易懂，李老师绘声绘色地解答了学生的疑惑。

“逆风飞扬·直面挫折”主题讲座在愉快的氛围中圆满结束。在游戏结束后，学生们积极地向李老师提出自己在学习生活中的困惑，李老师引导学生们思考解不出题目的原因是什么，将学生们分为三大组进行速算二十四的比拼，踊跃举手发言，乐观的心态去面对学习和生活。合肥高新火炬中学开展校外未成年人心理健康辅导站“心理健康进校园”活动。站在积极视角，韦纳等心理学家的归因理论，从内部、