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位顺供稿:顾秀娟
位顺为深化教育改革,各显神通,巩固和掌握所学知识,










学生在制作数位顺序表的过程中,按照“坚持育人为本、更能培养自身的动手能力,进一步提高小学生的动手实践能力、全面推进素质教育,