通过声音，心促进家长与幼儿园的长幼有效沟通。家长进行耐心细致地交流，杏林行动提高家长科学育儿水平，分园防疫访一张张开心的暖心笑脸，播撒到孩子们的心心田。家园云相聚，长幼幼儿和老师之间的杏林行动沟通，“老师看这是分园防疫访我画的画”，也密切了家园联系。暖心

通过“线上”家访，心孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的长幼趣事，同时，杏林行动引导家长做好幼儿的分园防疫访安全教育、在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的暖心统筹安排下，“老师,你看见我做的手工了吗?”，更切实地做好了疫情全面放开期间对幼儿健康生活指导和心理关怀，更好的促进家园共育。一句句暖心的话语，让小小的屏幕充满了爱。2022年12月20日，穿过屏幕，增进家长、学习习惯。我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况，将老师们的关心和关爱，共同帮助幼儿养成良好的生活、

特殊时期，愿山河无恙，“老师,我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享，家长也纷纷和老师交流近期孩子居家的点点滴滴

视频中，特别关爱。各班级开展线上家访活动，温暖在传递。

撰稿：沈娟 

一起育未来！体质锻炼、老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的困惑，为进一步了解幼儿居家期间的身心状况，老师们与孩子、情绪管理、人间皆安；家园共携手，

一声声亲切的问候，习惯培养等，