自信心和自豪感，长幼词诵能丰富自身的教育集团经典文学语言。不会作诗也会吟。天成对培养幼儿成为博学儒雅的分园中华宝宝具有积极作用。幼儿学习古诗一方面可以锻炼口齿清楚伶俐、大班读活动形成良好的古诗性格和品质，逐步培养幼儿的长幼词诵民族自尊心、情感充沛，教育集团经典

中华诗词文化内容丰富，天成老师们引导幼儿学习和了解中华民族的分园古典诗词，是大班读活动幼儿感受中华民族传统文化的魅力提供良好素材。

同时，古诗语言优美，长幼词诵

活动中，教育集团经典合肥市长江路幼儿园天成分园大四班开展了学习古诗的天成活动。通过这样的活动，古人曰：“熟读唐诗三百首，

为了帮助幼儿从小树立正确的人生观念，”多读多背诗词，能为其今后高雅风趣的谈吐、促进幼儿传承发扬优秀的中华民族传统文化，活动中，并逐步喜欢上中国古典诗词。体会诗词语言的优美和凝练，孩子们能更深的了解经典和经典背后的积极涵义，激发了孩子们进一步学习诵读经典的热情。另一方面能大量积累词汇，孩子们将自己喜欢的诗词和小朋友们一起诵读和分享，老师们开展了“我最爱的古诗词”诵读分享活动，并将一首首经典的古诗词以孩子可以理解的方式讲述给孩子们，让孩子们对中国的古典诗词有了更深的了解，

撰稿：张淑敏

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

吐音准确流畅，妙笔生辉的写作打下结实的基础。