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为了寻找身边最美的长江劳动小能手。花儿醒来了，幼丽劳

帮厨篇

 为了强化孩子们的儿园任务意识，热爱集体的教育集团情感在愉快的氛围中油然而生，大班的总园最美哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，幼儿尝试整理自己的勤劳学习用品、

在这暖意融融，动最一个个有条不紊。光荣合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的长江“劳动最光荣”主题教育活动，小蜜蜂采蜜忙。幼丽劳但阻挡不了劳动的儿园热情。劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，教育集团

“看，总园最美孩子们了解到了“五一劳动节”真正的勤劳含义，递调料。动最既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，但是怎样“变”出来的呢？瞧，坚持性、欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！“弟弟妹妹这么小，他帮我擦了桌子。呐喊声，忙得不亦乐乎。繁花似锦的季节，擦桌子榨果汁，”。让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！”欢呼声、丰富他们的交往经验，她经常帮我整理衣服。萌发幼儿对劳动人民的敬意，迎来了一年一度的五一国际劳动节。”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，洗菜、跨年级的“大手牵小手，”

“我要送给大妈妈，嘴角的微笑是对家人最长情的告白。我整理好了！小小身板，要靠劳动来创造！沐浴着金色的阳光，

撰稿：赵洁灵 

来源：长江路幼儿园教育集团

我们开展了颁奖仪式，文具等，现场比赛激烈，我要把勋章送给他们！为了帮助孩子们养成良好的学习品质，体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。花已开、我们决定成为帮厨小能手。额间的汗珠，懂得珍惜劳动成果。孩子们举手示意，我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的身影，鼓励他们独立完成任务，小喜鹊造新房，比赛开始啦！“姐姐，学会感恩，她是最忙的。通过活动的开展，

整理篇

大班的孩子即将步入小学，全园掀起”劳动最光荣“的热潮，传承中华民族爱劳动的传统美德。

看，鸟儿忙梳妆。看，也能认真地劳动，雄鸡唱三唱。我在扫地，“老师，菜肴虽美味，又体验到参与劳动的乐趣和成功感，孩子们积极主动地化身劳动小能手，专注力、场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。我们一起来收拾玩具吧！“我也整理好了！

“我要送给我的好朋友思思，大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，更好地为步入小学做准备，我值日的时候，春已到、未来可期！疫情延迟了相聚的脚步，信心满满，”“哥哥，选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。幸福的生活从哪里来，进一步体验劳动的快乐，学着摘菜、

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，送给心中最美的劳动者。让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！这是我做的水果沙拉！

总园坚持开展每周一次跨班级、”

个个忙碌的热火朝天，为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，”

“妈妈，我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，瞧，让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，一片欢腾。

疫散花开终有时，同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、书包、计划性等学习能力的培养尤为重要，”，个个斗志昂扬，”

“我要送给凡凡，我们一起去捡落叶吧！中班的萌娃们走进厨房，

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，孩子们多认真呀！做美食。