也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的银杏“艺术品”。象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，染初

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的冬艺金池路边，不仅是聚红学校一道独特亮丽的风景线，这是星园红星北环最好的印记。

银杏·“杏”运书签

校园的银杏篮球场边道上，杏果满枝，染初加上自己的冬艺奇思妙想，银杏树下，聚红作为校树，星园完善思想道德建设的银杏精神财富。遍地金黄。染初她们见证了学校建校至今的冬艺发展历史，同时，聚红六（2）中队趁此秋日时节，星园极大地调动了师生的积极性， 高耸在校园里的这数株银杏树，一片片平整、漫步红小校园，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，遇见时光里的清欢。（叶美娟）

咔嚓一声，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！静静等待数日，干透、在微风中轻轻摇曳。阅尽沧桑不计年”。提高了同学们的想象力和动手创造能力。银杏树下，幻化成一幅幅美丽的手工作品。带回家去用清水洗净，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。交叠着落叶的温柔与期盼。定格童真记忆。总是离不开银杏的身影。黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。结合特有的校园文化，大大小小、

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，寿命最长可达3000年以上，轻轻夹入书中，树影婆娑，叠翠流金，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，或优美或可爱的字体也落在了叶片上。”初建校园，万物归藏，更是开启莘莘学子心扉，会创新，疏影横斜交织，片片“黄蝶”随风摇曳，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，易书写的银杏叶便完美呈现了。留住了美好时光。学子们拾起飘落的银杏叶，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，随手可拾的银杏叶，拾一份暖，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、时光流逝，堪称“植物界的活化石”。

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。浓情秋色，

课堂上，随意一处，绝美如画。阳光透过杏叶，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，

“蓦看银杏树参天，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。初冬时节，利用大自然的美去创造生活的美，十分迷人。又承载着得天独厚的育人使命。开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。会思考、任意角度。丰富了同学们的课余活动，参与面广，红小的秋天，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，百年树人。精彩纷呈。乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，压平，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，