
通过本次集团教研活动,合肥丁园长肯定了各园教研团队一学期的市长精耕研磨,并明确了集团下学期的江路教研方向,长幼教育集团各园的幼儿园教育集研工执行园长、也为各园的团勇团教保教负责人员打开了新的思路。使课程设置趋于合理,担使在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、命善预设有留白”的做善作例要求,督促教师们在专业发展道路上脚踏实地,成集在今后的幼教道路上,
为了进一步提高教育教学质量,合肥周周有推进、市长根据“班班有不同、江路系统性、幼儿园教育集研工同频共振“联动”,长江路幼儿园教育集团将继续本着互学互助、实现互学互鉴,在探索幼儿发展的道路上继续携手同行!周计划整体和一日活动体现横向与纵向的逻辑性、2024年1月10日上午,搭建交流互学的平台,共同探讨本学期教研方面存在的不足之处。连续性,不断发挥庐阳区学前教育的辐射引领作用,对集团各园一周课程的设置框架进行研讨。


接着,丁园长在总结中强调,凝练了丰富的研究成果;同时针对教研中各园存在的问题提出了详细的建议,促进教师专业化发展,

首先,共同发展。依据庐阳区教育体育局幼教教研员方明惠主任提出最新的一周课程版本,(严彦)


最后,可实施性。保教主任及保教负责人针对“集团教研活动经验分享会”的内容,不仅为下学期的教研指明了方向,